円環する建築が人と自然をつなぐ学び舎

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

ハンガリーに位置する〈デブレツェン国際学校（International School of Debrecen）〉は、隣接する森林とのつながりを生み出す円形プランで構成されたインターナショナルスクールです。

ブダペストに本社を置くBORD建築スタジオ（BORD Architectural Studio）が設計しました。

注目ポイント

• 保護・結束・共同体を象徴する建築コンセプト「円」
• 境界を超え、建築と自然を結びつける設計
• 多様な学習コミュニティのニーズに応える空間構成
• 建物の円弧が庭園やスポーツ施設へと展開し、屋外空間と一体化

（以下、BORD建築スタジオから提供されたプレスキットのテキストの抄訳）

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

〈デブレツェン国際学校〉の建築コンセプトは円形を基調としている。このシンプルでありながら象徴的な形状は、伝統的に保護・結束・共同体を意味すると同時に、隣接するナチュラ2000保護森林区域に柔らかく溶け込んでいる。

敷地はハンガリー・デブレツェンの都市公園ナジエルド（Nagyerdő）に近接し、発展中の人気住宅地パラグ（Pallag）に位置する。

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

この静かで自然豊かな環境は学校に最適な背景を提供する一方、緑豊かな環境に調和しつつ、特徴的で象徴的かつユニークな外観をもつインターナショナルスクールを設計することは大きな挑戦であった。

設計コンセプトの鍵は、建築の境界を超えて自然環境に溶け込む形状を創出することにあった。

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

BORD Architectural Studioは次のように語る。

「円という単純な形状は、いかなる差別もなく自発的に形成された人間の集団の象徴である。対等な者同士の議論のため、あるいは1人の話者に耳を傾けるために人々は集まる。円に囲まれた領域は、集団や個人を融合させる。この根源的な単純さを備えた円は、空間と共同体の融合を象徴し、同時に存在の境界、すなわち我々が創造した世界の象徴でもある。」

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

森林との一体化

森は自然と科学の具現化、すなわち世界全体の究極の象徴と見なすことができる。そのため森林は設計対象の一部となり、円に属することが不可欠であった。

©︎ Gyorgy Palko

森林を象徴として取り入れるにあたり、その内部構造や外観を変更する必要はなく、有機的に変化する小道が森の本質から生まれ、調和して共存している。

周囲の自然環境は仮想的に統合され、森へと続く小道によってリングの概念は完成する。森林へと開かれた「ゲート」を通じて子供たちは自然にアクセスすることが可能となり、彼らが形成する小道は自然とのつながりを再構築する。

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

学びの場としての機能

建物は約500名の生徒からなる多様なグループやコミュニティを受け入れる。生徒は3つの年齢層に分かれ、それぞれ異なるニーズをもちつつ、リング上に配置されながら互いに分離されている。

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

最年少の子供たちのために、建物内部に完全に独立した世界を創出した。加えて、幼稚園・小学校用と高校生用の2つの個別入口を設け、後者が複合施設のメインエントランスと位置付けられている。幼稚園児と小学生専用の区域は完全に分離され、安心して活動できるよう設計されている。

コミュニティスペース、事務室、劇場ホール、レストランは1階に配置され、2階はより静かで落ち着いた学習空間として確保されている。パビリオン風の教室は縦方向に配置され、その間に動的で脈打つような空間を形成している。

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

自然とつながる屋外空間

この構造は屋外へも連続し、森林方向へ円弧を描くように展開して庭園を形成し、建築と自然環境の移行空間となっている。建物のボリュームは屋外コミュニティスペースやスポーツ施設を守り、教室レベルからは橋梁状の構造物がバスケットコートへとつながっている。浮遊感をもつ設計により、サッカーコートとの視覚的連結も実現している。

さらに半地下にはスポーツホールが配置され、穿孔コンクリートスラブによって覆われている。地上階では木陰に包まれた中庭が広がり、生徒をやさしく迎え入れる。

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

©︎ Gyorgy Palko

Site plan

Glound floor plan

First floor plan

Section

Bioclimatic solutions

以下、BORD建築スタジオのリリース（英文）です。

INTERNATIONAL SCHOOL OF DEBRECEN

The architectural concept of the International School of Debrecen was based on the form of a circle. This simple, yet symbolic shape traditionally means protection, union and community, while it softly blends into the neighbouring Natura 2000 protected forest area.
The site is located near Nagyerdő, the city park of Debrecen (Hungary), in a developing and popular residential area called ‘Pallag’. This calm, natural environment provides an excellent background for a school. However, it was a great challenge to design a contemporary building that fits into its green surroundings, while it represents the qualities of the International School with its characteristic, iconic and unique appearance. The key of the design concept was to create a shape, which goes far beyond its built borders and integrates in the natural environment.

“A circle, with its simple shape is the symbol of spontaneously formed human groups without any differentiations. A cluster of people who gather either for a discourse between equals or for paying attention to a single one of them. An area surrounded by a circle melts together groups or individuals. The circle with its primary simplicity symbolizes the union of space and community. It is also a symbol of the borders of existence, or in other words, of our created world.” – BORD Architectural Studio
The woods are considered as an illustration of nature and science – the ultimate symbols of the whole world. In this way, the forest becomes part of the designed object and it is crucial for them to belong to the same circle. Applying the forest as this kind of illustration requires no changes in its inner structure or appearance. The organically changing pathways are from the essence of the forest and they live harmoniously together. Virtually integrating the surrounding natural area, the concept of the ring has been completed by the pathways that lead into the woods. Throughout the ‘gates’ that open to the direction of the forest, nature becomes accessible for children and the pathways formed by them recreate their connection to nature time after time.

The building accommodates different-sized groups and communities of about 500 students. They are from three different age groups with rather different needs, whose areas are all placed on the ring, but they are separated from each other. For the youngest children, a completely independent world is created inside the building. There are also two individual entrances: one for kindergarten and elementary school another one for high school students. The latter one is considered as the main entrance of the complex. A whole area was separated for the sheer usage of kindergarten children and primary school students. Community areas, administration offices, a theatre hall and a restaurant are positioned on the ground floor while the second, more quiet and tranquil floor is preserved for learning. The pavilion-like classrooms are positioned creating longitudinal, dynamically pulsing spaces between them.
This structure is continued outdoors, to the direction of the forest, following the circular line and creating garden areas as a transition between the built and natural habitat. The volume of the building protects the outdoor community spaces and sports facilities. From the level of the classrooms, bridge-like structures lead to the basketball-court. Elevated from the ground, it provides visual connection to the football pitch. Half under the ground, the sports hall is covered by a perforated concrete slab. On the ground floor, students are welcomed by an inner garden that is shaded with trees.

PROJECT INFO:
Project Name: International School of Debrecen
Location: Debrecen – Pallag, Hungary
Dimensions: 7 420 m² (net)
Years of Design: 2017-2018
Completion: 2019

Client: Municipality of Debrecen
General Design: BORD Architectural Studio
Head Architect: Peter Bordas
Coordinating Architect: Gyorgyi Puspoki, Kata Zih
Architect Team: Anna Illes, Robert Gulyas, Andras Keki, Csilla Kracker, Balazs Moser, Istvan Ulmann
Landscape Architecture: BORD Architectural Studio – Andrea Waldmann
Mechanical Engineering: BORD Architectural Studio – Zoltan Hollokovi
Structural Engineering: Hydrastat Mernoki Iroda – Zsigmond Dezso
Visualization: Homologue – Zoltan Olbey
Mock-up: Limes Model – Geza Csizmazia
Photo and video: Gyorgy Palko, Janos Marozsan

BORD建築スタジオ 公式サイト
https://bordstudio.hu/en/